سيف عبد الرحمن – الكوت
عانت العملية التربوية في محافظة واسط من العديد من الأزمات ما أنعكس سلبا على الواقع الدراسي في المحافظة وتدني نسب النجاح فيها..تربية محافظة واسط أتخذت العديد من الأجراءات المبكرة لأستقبال العام الدراسي الجديد للنهوض بالعملية التربوية في المحافظة تضمن تعيين ثمانيمئة وخمسين معلما ومدرسا لسد الشواغر في المناطق النائية وتوزيع المستلزمات الدراسية والمختبرية على المدارس وبناء ثلاث وأربعين مدرسة بدلا عن المدارس الطينية فضلا عن فتح دورات تأهيلية للمعلمين والمدرسين في مختلف الأختصاصات..
عانت العملية التربوية في محافظة واسط من العديد من الأزمات ما أنعكس سلبا على الواقع الدراسي في المحافظة وتدني نسب النجاح فيها..تربية محافظة واسط أتخذت العديد من الأجراءات المبكرة لأستقبال العام الدراسي الجديد للنهوض بالعملية التربوية في المحافظة تضمن تعيين ثمانيمئة وخمسين معلما ومدرسا لسد الشواغر في المناطق النائية وتوزيع المستلزمات الدراسية والمختبرية على المدارس وبناء ثلاث وأربعين مدرسة بدلا عن المدارس الطينية فضلا عن فتح دورات تأهيلية للمعلمين والمدرسين في مختلف الأختصاصات..
